Čeští a němečtí žáci a žákyně z měst Erkersreuth/Selb-Plößberg a Aš ve věku 12 až 14 let virtuálně i reálně objevovali své společné dějiny. To co je spojuje i rozděluje pak znázornili formou obrázků, zpráv a filmů. Ze společného materiálu postupně vznikly společné noviny, webové stránky a DVD. Návod na realizaci takového projektu naleznete na internetovém portálu Lehrer-Online.de. (Stránky jsou pouze v němčině.)
Německá Základní škola Erkersreuth/Selb-Plößberg a česká Základní škola Aš se nacházejí v historicky, kulturně a ekonomicky úzce propojeném pohraničním regionu. Rozdíly i společné momenty historického vývoje nabízejí celou řadu témat, na jejichž základě je možné se od sebe navzájem učit, odbourávat předsudky a prakticky podporovat jazykové znalosti. V rámci tohoto projektu byla propojena témata vyučovacích předmětů němčina, angličtina, dějepis a informatika. Podněty k jeho plánování a provedení jsou nezávislé na zpracovaném obsahu a je možné je využít i pro další mezinárodní projekty.
Vyučovací cíle
Vyučovací cíle vzhledem k předmětu
žáci a žákyně by (se) měli
· seznámit s dějinami a geografickými fakty vybraného regionu v okolí svého bydliště a v sousední zemi
· navzájem chápat jako sousedé (výchova k porozumění mezi národy je jedním z cílů)
· prakticky využít a rozvíjet znalosti němčiny a angličtiny.
· naučit redakční práci, aby byli schopni vytvořit společné noviny
Cíle v oblasti mediální kompetence
žáci a žákyně by (se) měli
· naučit a procvičit komunikaci přes e-mail.
· seznámit s počítačovými programy k vytváření a správě webových stránek a naučit se je používat
· naučit zpracovávat obrázky a stříhat film.
Informace v kostce
| Název | Dějiny a současnost ašského regionu |
|---|---|
| Téma | Regionální dějiny, vytvoření společných novin a webové stránky |
| Autoři | Manfred Schilm a Bettina Zeidler |
| Předměty | němčina, angličtina, dějepis a informatika |
| Cílová skupina | žákyně a žáci od 12 do 14 let |
| Časový rámec | variabilní podle rozsahu a prohloubení projektu, projekt pokračuje nepřetržitě |
| Technické předpoklady | několik multimediálních počítačů nebo mediálních koutků s přístupem na internet, ve třídě nebo počítačové učebně |
| Použitá média | Software k editaci textu a k výrobě webových stránek, hardware a software k výrobě a zpracování obrázků a filmů |
Didakticko-metodický komentář
Pohled na to společné i na rozdíly
V Bavorsku patří porozumění mezi národy do osnov. žákyně a žáci ve věku od 12 do 14 let se proto zabývají tématy dějin jejich regionu. K tomu provádějí společně v česko-německých týmech rešerše, vyměňují si mezi sebou výsledky a diskutují o nich. Své dojmy zachycují ve formě obrázků, zpráv a filmů a získávají tak krok za krokem živý obraz toho, co je na obou stranách hranice spojuje a rozděluje.
Skutečná setkání jsou důležitá
Práce ve smíšených týmech a skutečná setkání, jako například cyklistické výlety a školní slavnosti, podporují komunikativní a sociální schopnosti mladistvých. Výsledkem jejich partnerské spolupráce jsou společné noviny a webová stránka. žáci tak získávají první zkušenosti s žurnalistickou prací a prací s médii.
http://www.lehrer-online.de/binationales-zeitungsprojekt.php
