Der Goldene Steig ist in unserer Region ein Thema, das aufgrund seiner Vielschichtigkeit immer wieder im Unterricht aufgegriffen werden kann. Zum Kennenlernen des Handelssystems oder zur Vertiefung bestimmter Unterrichtsthemen bietet es sich an, spielerische Einheiten einzulegen.
Ein Spiel zum Wiederholen und Festigen von Wissen über die Handelsgüter auf dem Goldenen Steig und den Verwendungsmöglichkeiten von Salz in der Zeit des Goldenen Steiges. Gespielt wird nach dem Vorbild des Spiels "Ich packe meinen Koffer..." Jedoch werden die Schülerinnen und Schüler in dieser Spielvariante zu Säumern oder Kaufleuten auf dem Goldenen Steig. Und sie bepacken - je nachdem, ob sie von Passau nach Böhmen oder umgekehrt unterwegs sind - ihre Saumtiere mit bestimmten Handelsgütern.
Die ausführliche Anleitung als pfd.
„Ich bin Säumer und (be)packe mein Saumtier/Pferd (auf dem Weg von Passau nach Böhmen/Bergreichenstein/Winterberg/Prachatitz) mit…“
„Ich bin ein Säumer und bepacke mein Saumtier/Pferd (auf dem Weg von Böhmen/Bergreichenstein/Winterberg/Prachatitz nach Passau) mit…“
„Ich bin Kaufmann in Bergreichenstein/Winterberg/Prachatitz und verkaufe Salz …“
Fragen über den Goldenen Steig werden in diesem Quiz auf sehr spielerische Art und Weise durchgespielt. Die Schülerinnen und Schüler können in Kleingruppen zum Wettbewerb antreten: Wer hat sich mehr gemerkt über Säumer, Kufen und Handelswege?
In diesem Spiel wird die Geschichte des Goldenen Steiges wiederholt. Die wichtigsten Ereignisse vom Mittelalter bis heute sind auf der Zeitleiste zusammengefasst.
Die Schülerinnen und Schüler bekommen DIN-A-4-große Ereigniskarten und Jahreszahlkarten. Aufgabe ist es, die zusammengehörenden Ereignisse und Jahre zu finden. Diese sollten dann chronologisch auf dem Boden ausgelegt, an der Tafel aufgeklebt oder an der Wand entlang an einer Schnur aufgehängt werden.
Die Zeitleiste als pdf.
Die Ereigniskarten als pdf und die Jahreszahlkarten als pdf.
